“一花独放不是春，百花齐放春满园”。值此春暖花开之际，为更好地打造高效课堂，充分发挥优秀教师的引领示范作用，促进全体教师专业化成长，3月14 日至17日，洛阳市华林学校陆续开展优秀教师示范课活动。

       一年一度的课堂教学改革实践课在今年有了一些变化，分为两个阶段：第一阶段共有四位教师参加，分别是初中部语、数、英、政史地学科带头人李利兵、晋红丽、刘芳、和马晓鹏老师，每人执教一节示范课。

       首先执教的是晋红丽老师，她执教的内容是八年级的《勾股定理》。晋老师以实际生活中的案例引出本节课的内容与标题，激发了学生探求知识的兴趣。晋老师通过让学生动手实践、自主探索与合作交流，使学生发现问题，探究问题，理解勾股定理的含义，体现了新课程提倡的自主、合作和探究的学习方法。课件生动、形象、简洁，练习题目设计巧妙，梯度分明，全面考查了本节课所学内容。 

       李利兵老师执教的是七年级《孙权劝学》一课。这节课思路特别清晰，紧紧围绕“劝谁学——为什么劝——如何劝——结果如何”展开教学，在”怎么劝“和”结果如何“这两个环节透彻分析，深度挖掘，重点突出，揭示了文章的主旨。同时，李老师的板书醒目、有趣，一个”学“字把四个人物之间的关系展现得清晰明了，新颖别致，这节课堪称文言文授课的典范。

    马晓鹏老师的历史课讲述了《抗美援朝》一课的内容。马老师讲授知识有深度、有技巧，课堂语言风趣幽默，自然亲切。教学目标明确，重难点突出，课堂环节完整。注重对英雄人物的事迹介绍，激发学生的爱国主义情怀。授课过程中穿插视频，增加学生的学习兴趣。从课堂中体现出教师扎实的基本功和丰富的知识储备。发挥了教师的主导地位，体现了学生的主体地位。 

   刘芳老师执教的是七年级下册Unit 2  的一个课时。此课为听说课，刘老师的教学流程由浅入深，环环相扣，提问面也很大。导入后引入文章正题，对学生一天日常进行问答。在练习学生的听力时，分三个步骤进行练习。在总结环节，由TIME几个字母变为表盘，画面精美，引人入胜。最后通过几条谚语让学生感知时间易逝，要把握当下的时间来学习，进行感情升华。

 我校领导和教师积极听课，并认真评课。  

   本次优秀教师示范课活动，通过优秀教师课堂教学的引领作用，展现了我校优良的教学教研风气，促使青年教师快速成长，促进了我校教育教学质量不断提升。期待我校青年教师在第二阶段的精彩表现！